簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "Digital Game-Based Learning".ekeyword (精準) and cadvisor.raw="侯惠澤"


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    整合認知鷹架與角色扮演策略之高中數學教學遊戲之發展與心流、後設認知及學習成效評估
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 李玟熹 指導教授: 陳素芬 侯惠澤
    • 運用數位遊戲進行教學的研究日益受到重視,結合遊戲元素與故事情境的教育遊戲能創造愉快和擬真的學習環境,可望輔助學習者將知識和技能連結來解決情境中設計之問題,進一步提升學習成效。本研究發展結合認知鷹架與…
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    • 全文公開日期 2019/06/19 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    運用擬真情境與多維度鷹架於協作科學探究教學之線上教育遊戲的設計與評估
    • 應用科技研究所 /111/ 碩士
    • 研究生: 楊祖排 指導教授: 侯惠澤
    • 科學探究是科學教育的核心,鼓勵學生參與真實情境的科學調查和實踐,通過觀察、實驗設計、數據收集和解釋、溝通辯證以及同儕協作等方式解決真實問題,培養學生的科學素養和協作能力。然而,科學探究教學也面臨一些…
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